Intelligence artificielle intégrée à la formation RT2.0

Trois heures de doute face à un cas clinique, c'est trop.

Vous connaissez la méthode. Ce qui vous manque parfois, c'est le temps et la certitude au moment de croiser les données.

  • Ne plus relire un cas clinique trois fois avant d'oser poser une hypothèse
  • Reprendre confiance face au dossier le plus complexe de la semaine
  • Retrouver, en fin de journée, le temps que vous perdez à douter
Visualisation du raisonnement clinique FLUX

Le cas clinique le plus complexe de la semaine arrive toujours un vendredi soir.

Il est 22h. Le dossier est ouvert depuis une heure. Quinze marqueurs, trois antécédents, douze symptômes qui se contredisent à moitié. Vous relisez une troisième fois la même ligne du bilan, en espérant qu'elle vous parle enfin.

Le lendemain, en consultation suivante, vous ouvrez discrètement le classeur de cours RT2.0 pendant que la patiente parle, à la recherche d'une étape que vous savez avoir déjà maîtrisée, mais que vous n'arrivez plus à retrouver au bon moment.

Face à un cas clinique qui croise autant de données, le cerveau ne peut pas tout retenir et tout relier en même temps sous pression. Ce que vous appelez douter, c'est une mémoire de travail saturée, pas un manque de compétence.

Alors vous hésitez entre deux hypothèses. Vous reportez la restitution. Vous passez trois heures là où trente minutes auraient suffi avec la bonne structure sous les yeux. Et le soir, vous rentrez avec ce poids au ventre : celui de ne pas être sûr d'avoir tout vu.

Ils l'ont vue en direct

Réactions de professionnels de santé présents à la présentation live, au moment où FLUX — Cas clinique a été montrée pour la première fois

Y'a plus qu'à essayer, quel travail !!! Une IA sur la même longueur d'onde !!!!
Stephanie, élève RT2.0
C'est vraiment formidable, une aide précieuse.
Sarah, élève RT2.0
C'est génial, avec le raisonnement selon les nœuds fonctionnels.
Alice, élève RT2.0
Cela va être une grande aide.
Annette, élève RT2.0

Vous n'avez pas besoin d'une méthode de plus. Vous avez besoin qu'elle travaille avec vous.

Voir comment ça fonctionne

La méthode

Ce que la formation vous a appris, FLUX — Cas clinique vous aide maintenant à l'appliquer sous pression.

Avant, entre deux sessions de formation, tout reposait sur vous seul. Vous relisiez vos notes, vous cherchiez la bonne étape dans un classeur, vous reconstruisiez le raisonnement à chaque nouveau cas clinique, sans personne pour vérifier si vous n'aviez rien oublié en chemin. La méthode RT2.0 était là, mais son application, sous la pression d'une consultation, restait entièrement entre vos mains.

FLUX — Cas clinique est la première intelligence artificielle intégrée à la formation RT2.0. Elle ne remplace pas votre jugement clinique : elle applique, exactement, la méthode que vous avez apprise, et vous aide à la dérouler sans en sauter une étape, même face au cas le plus chargé de la semaine.

Le professionnel de santé reste le cerveau. C'est vous qui décidez, qui réfléchissez, qui critiquez chaque hypothèse. FLUX — Cas clinique n'est que les bras et les jambes : elle exécute, organise, structure, mais ne pense jamais à votre place.

01

Mode entraînement

Un cas clinique généré et calibré selon votre profession, pour pratiquer le raisonnement RT2.0 sans risque, sur un cas fictif.

02

Mode démonstration

Le raisonnement complet déroulé sur un cas réel que vous soumettez, du symptôme au plan de traitement. Un exercice de fixation vous est proposé à la fin, pour ancrer ce que vous venez de voir.

03

Mode guidage socratique

FLUX — Cas clinique vous pose les bonnes questions sans donner la réponse à votre place, pour que ce soit vous qui raisonniez, pas l'outil. Un exercice de fixation clôt également ce mode.

04

Mode question ponctuelle

Une réponse directe à une question clinique précise, sans dérouler tout le parcours, quand vous avez juste besoin de vérifier un point. Un exercice de fixation vous est proposé en fin de mode.

Le résultat n'est pas une IA qui pense à votre place. C'est votre méthode, celle que vous maîtrisez déjà, disponible au moment exact où le doute s'installe, et un terrain d'entraînement à chaque fois que vous voulez la renforcer. Plus vous l'utilisez, en formation comme en cabinet, plus votre propre raisonnement RT2.0 se consolide.

Pour qui

Pour qui c'est

  • Tout élève RT2.0, en cours de formation ou déjà certifié Club RT2.0, qui veut structurer son raisonnement clinique face à un cas clinique complexe
  • Le praticien qui veut sécuriser une hypothèse avant de la présenter à son patient
  • Celui qui veut s'entraîner régulièrement sur des cas calibrés selon sa propre profession, pour consolider ce qu'il apprend en formation
  • Le nouvel entrant de la session en cours, encore peu confiant, qui cherche un prolongement naturel de la formation entre deux modules
  • Le praticien déjà certifié qui veut continuer à progresser sur des cas plus complexes, au fil du temps
  • Celui qui veut manipuler des cas cliniques réels dans un environnement fiable, sans risque pour un vrai patient

Ce n'est pas pour

  • Le praticien qui n'est pas engagé dans la formation RT2.0 et cherche un protocole générique
  • Celui qui cherche une IA qui décide à sa place, plutôt qu'un outil qui l'aide à apprendre à raisonner
  • Celui qui cherche un diagnostic médical automatisé plutôt qu'une aide au raisonnement fonctionnel

Ce que comprend FLUX — Cas clinique

  • Accès à l'IA FLUX — Cas clinique, fondée exclusivement sur la méthode RT2.0
  • Une IA qui porte toute la médecine fonctionnelle et la nutrition fonctionnelle de la RT2.0, déjà expérimentée par plus de 400 élèves
  • Un vrai espace d'entraînement : générez des cas cliniques calibrés selon votre propre profession
  • 4 modes d'utilisation : entraînement, démonstration, guidage socratique, question ponctuelle
  • Génération à la demande d'une lettre d'orientation vers un autre professionnel
  • Génération à la demande d'un discours de restitution patient, prêt à copier
  • Génération à la demande d'une grille de priorisation clinique
  • Un environnement fiable pour manipuler des cas cliniques complexes, réels ou générés, à volonté

Comment vous êtes accompagné

Email

Pour toute question ou difficulté rencontrée avec FLUX — Cas clinique

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Vous n'êtes jamais seul face à un doute sur l'outil, même en dehors des sessions de formation.

À propos

Elisa Marsaud

Chirurgien-dentiste depuis 1985, engagée depuis 2014 dans la médecine et la nutrition fonctionnelle intégrative.

Diplômée d'un Diplôme d'Université en Nutrition et Maladies Métaboliques (Université Rennes 1), d'une spécialisation en Nutrition Clinique Fonctionnelle (Faculdade Van Gogh) et d'une spécialisation en Médecine Fonctionnelle Intégrative (Faculdade ATAME). Certifiée par l'ABMFI (Academia Brasileira de Medicina Funcional Integrativa) et diplômée en Santé Intégrative Fonctionnelle. Formée à l'ensemble des modules de l'Institute for Functional Medicine (IFM).

Fondatrice de l'Académie Marsaud, communauté de plus de 5 000 professionnels de santé francophones, et créatrice de la méthode RT2.0, déjà suivie par plus de 400 élèves.

FLUX — Cas clinique est la première intelligence artificielle jamais intégrée à la formation, conçue pour porter fidèlement l'ensemble des concepts de médecine et nutrition fonctionnelle intégrative enseignés dans la RT2.0.

Questions fréquentes

RT2.0 — Académie Marsaud

FLUX — Cas clinique est la première intelligence artificielle intégrée à la formation RT2.0.

Vous connaissez déjà la méthode, ou vous souhaitez la découvrir ? FLUX aide à l'appliquer, cas après cas, sans en sauter une étape, même sous pression, même face au dossier le plus chargé de la semaine.

  • Accès à l'IA FLUX — Cas clinique, fondée exclusivement sur la méthode RT2.0
  • Une IA qui porte toute la médecine et la nutrition fonctionnelle intégrative de la RT2.0, déjà expérimentée par plus de 400 élèves
  • Un vrai espace d'entraînement, calibré selon votre profession
  • 4 modes d'utilisation : entraînement, démonstration, guidage socratique, question ponctuelle
  • Des exercices de fixation pour ancrer chaque apprentissage
  • Génération à la demande de lettres d'orientation, discours de restitution et grilles de priorisation

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